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20 MAI: JOURNEE INTERNATIONALE DES ABEILLES
Pour sensibiliser leurs camarades et fêter la journée internationale des abeilles, les éco-délégués ont organisé plusieurs actions au collège, dont une dégustation de miel! Les élèves ont pu participer à une « chasse aux abeilles » et à des expositions d’affiches et de matériel sur l’apiculture et les abeilles. On s’est régalé! Poursuivre la lecture
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OBSERVATIONS MICROSCOPIQUES DE NOS AMIES LES ABEILLES AVEC LES ELEVES DE PRIMAIRE
Les élèves du collège se sont associés aux élèves de CM1-CM2 afin d’observer de plus près nos amies les abeilles. Ce fut l’occasion de coopérer, échanger ensemble, manipuler et en apprendre un peu plus sur ces insectes pollinisateurs essentiels à notre environnement! Poursuivre la lecture
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Bravo les potagistes !
Tristan, Sullivan, Logan, Léon, Timéo et Gabriel sont les 6 membres actifs du club potager. Ils n’ont pas raté une session. Quel investissement ! Sous la pluie, le froid, le vent, leur bonne humeur est communicative et en plus ils deviennent, à force de travail et d’écoute, de vrais jardiniers. Grâce à eux, la parcelle Poursuivre la lecture
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Les brebis, elles sont là !
Notre établissement a opté pour l’éco-pâturage. Mi-mai, 2 brebis ont rejoint leur nouveau quartier, à savoir une parcelle juste à côté des salles de classe. Les élèves peuvent ainsi les apercevoir gambader et brouter. Une tonte écologique aux multiples vertus. En faisant paître des moutons dans un pré, cela améliore la qualité du sol. On Poursuivre la lecture
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A la recherche des petites bêtes aquatiques
Matinée bien remplie et concoctée par notre partenaire référent, l’ARPN. Dans un 1er temps, les élèves ont repris les jumelles pour de nouveau observer les oiseaux (mésange, fauvette à tête noire, merle…) à un moment plus propice, le printemps. Et surtout profiter de leurs magnifiques chants ! Ensuite nos jeunes apprenants ont complété une fiche Poursuivre la lecture
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22 MARS: UNE MARÉE HUMAINE POUR CÉLÉBRER LA JOURNÉE INTERNATIONALE DE L’EAU
Les élèves de Régny se sont mobilisés afin de sensibiliser leurs camarades au sujet d’une ressource indispensable à notre planète et à l’humanité: l’eau. Pour cela ils ont tous revêtu un vêtement bleu! Poursuivre la lecture
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Sur les traces…
Session n°3 avec notre partenaire l’ARPN. Les élèves ont testé un jeu sur les squamates puis sont allés relever les plaques à reptiles (positionnées précédemment). Sur les berges du Rhins, l’état des lieux se poursuivait. Ce coup-ci il s’agissait de partir sur les traces des animaux habitant l’aire fluviale éducative (des restes de repas d’écureuil Poursuivre la lecture
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Des 4ème B engagés entrent en action !
Des opérations concrètes sur l’aire fluviale éducative à la mi-février ont été discutées puis décidées en conseil d’élèves. Un premier groupe d’élèves était préposé à la plantation de 15 arbustes (don de la Roannaise de l’eau, merci à eux !), afin d’enrichir la diversité de la ripisylve. Le 2eme groupe était chargé d’une opération « nettoyage ». Poursuivre la lecture
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Exploration / Etude du sol des berges de la rivière
Ce mardi 13 février, les 4eme B poursuivaient leurs investigations de leur aire fluviale éducative. Au programme : faire un inventaire des êtres vivants se trouvant dans le sol. Par équipe de 3, sur la berge de la rivière, ils ont soulevé minutieusement des pierres, des feuilles, des branchages…C’est un milieu vivant puisque bon nombre d’espèces Poursuivre la lecture
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Les 4ème B échangent avec un technicien de rivière
Le projet « aire éducative fluviale » bat son plein. Ce mardi 30 janvier après-midi, les élèves de 4ème B recevaient M.Garcia, technicien de rivière à la Roannaise de l’eau. Ce dernier leur a expliqué ses missions. Un temps en classe a permis d’aborder différents thèmes afin de mieux connaître les caractéristiques du Rhins : – l’intervention Poursuivre la lecture
Merci à nos partenaires qui financent certaines de nos actions : La Trousse à projets (plateforme de financement participatif de l’Education Nationale qui nous a permis de bénéficier des « Fonds de dotation pour une Ecole Solidaire et Innovante »), la GMF ainsi que Maud Fontenoy Foundation. Clin d’oeil particulier au département de la Loire (42), à la mairie de Régny et au Crédit Agricole pour les subventions accordées.
Échappées vertes 